Page 34 - Marinha em Revista

Escola Naval, além de aprimorar a for-
mação cultural dos futuros oiciais. O
itnerário do navio contempla diversos
portos das Américas, Europa e Ásia e,
durante os dias no mar, são ministradas
aulas práticas de navegação, meteorolo-
gia, marinharia, operações navais, con-
trole de avarias e administração naval,
bem como é conduzida a importante
fase de adaptação da vida a bordo.
A futura oicial intendente da Mari-
nha Guarda-Marinha Fernanda Fonse-
ca explica: “minha principal expectativa
diante da carreira é poder servir à Mari-
nha do Brasil da melhor forma possível,
aprender bastante e conhecer outros
lugares do mundo”. Ela airma ainda
que gostaria de conhecer Grécia, Itália e
Holanda durante a viagem de instrução.
Para ela, a principal diiculdade encon-
trada durante o curso foi administrar o
tempo entre trabalho, estudo e treina-
mento físico.
Além da formação militar-naval
inerente à carreira, a Escola Naval, por
Guardas-Marinha mulheres durante formatura, acompanhadas da CA (MD) Dalva
meio do desenvolvimento de ativida-
des complementares, aprimorou nesses
quatro anos, os aspectos físicos, cívicos
e culturais das aspirantes, assegurando os mesmos. Tivemos aula juntos, com adaptação com os novos aspirantes que
que as futuras oiciais da Marinha es- os mesmos instrutores, então temos a incorporam à carreira militar. Durante
tivessem plenamente preparadas para mesma base.” a 51ª Navamaer, tradicional competição
exercer as funções a elas atribuídas. A presença dos familiares, de acor- esportiva entre as três Forças Armadas,
Algumas relatam que as diiculdades do com as futuras oiciais, durante o realizada em julho de 2017, a aspirante
são naturais e muitas vezes as mesmas processo de formação, foi fundamental Laís Menezes subiu no lugar mais alto
de qualquer outra atribuição. “Acredito para o sucesso dessas jovens. Segundo a do pódio por cinco vezes nas competi-
que a nossa carreira se cria com base nas Guarda-Marinha hais Oliveira: “ o or- ções de atletismo, por exemplo.
decisões que tomamos durante o nosso gulho e a motivação dos meus familiares Os laços estabelecidos durante o
caminho, espero ser sábia o bastante e foram o que me manteve forte durante período de formação são uma iloso-
fazer boas escolhas”, conclui a Guarda esses anos. Foram períodos marcados ia incentivada por todos os oiciais do
-Marinha Géssica Custódio, de Brasília. por inúmeras lágrimas de dor, orgulho Comando do Corpo de Aspirantes da
A Guarda-Marinha haísa Azevedo e emoção, um período marcado pelo Escola Naval. A primeira colocada das
relembra os anos de formação e reitera suor”. hais acrescenta que o resultado intendentes, a Guarda-Marinha Na-
que sempre houve a preocupação em do convívio diário foi muito importante raiane airmou: “Após estes anos, posso
tratar homens e mulheres como mili- para o desenvolvimento do espírito de ratiicar que vale muito a pena. A Esco-
tares, independentemente do gênero, turma. la Naval nos formou grandes homens
mentalidade que sempre foi mantida na Enquanto aspirantes, as futuras e mulheres, prontos para servirmos à
instituição: “as cobranças impostas aos oiciais participaram de diferentes ati- Pátria. Minhas companheiras de turma
meus colegas do sexo masculino foram vidades: representações, eventos, ativi- têm muito a ver com isso, pois a convi-
as mesmas impostas a nós. Os ensina- dades esportivas que culminaram com vência com elas me fez ser forte e perse-
mentos passados, tanto do militaris- a conquista de medalhas em competi- verar. Sou muito grata a Deus por tudo
mo, quanto da parte acadêmica, foram ções, além da condução de períodos de o que passei aqui”.

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